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瞬間英作文トレーニングの効果を体感

英会話を勉強するサラリーマンのブログの話す訓練の基礎に関する記事です。英会話学習を実行するサラリーマンの話す訓練の基礎に関する記事はこちらから。

瞬間英作文トレーニングの効果が体感できてきた件

2013-06-04
2013年の3月から続けていた瞬間口頭英作文のトレーニングがようやく中学3年生レベルのチャプターに進みます。 今回は約2ヵ月近くも超基礎の勉強に費やした事になります。相変わらず進捗度合いは遅いです。

学習に使用している書籍は当サイトでも紹介させて頂いている「 話すための瞬間英作文トレーニング 」 ですが、ある程度の英語学習の蓄積がある方ならば即効性のある効果が期待できるトレーニングです。

徐々に効果を体感中の英語を話す訓練の途中経過

現在も瞬間英作文の学習を継続しています。 完全に個人の都合ですが、例年4月、5月、6月と仕事が忙しくなる時期で英会話の学習の時間を確保する事自体難しくなっています。

はっきり言って英会話の勉強に充てられる時間など無いに等しい状態です。 仕事が終わると家での家事手伝いが待っていますし、子供たちの世話をしなければなりません。

それでも、上手に隙間時間を活用して英会話の学習を行っています。洗濯物を干す間に 「あると便利な防水プレーヤー」 で紹介させて頂いているCDプレーヤーを利用しての学習を実施しています。 (我が家は部屋干しなのでこれが可能なのです。)

さらに、通勤の往復時や少しの手空きの時間には 「英会話の学習に便利な音楽プレーヤー」 で紹介している音楽プレーヤーでの勉強も継続して行っています。

しかし、それでも英語の勉強時間は一時から比べると確実に減少している状態です。 「英会話の学習は継続する事」と「焦らない事」が学習上では最も重要な項目であるという考え方からすると、 これでも全く正常な状態であると言えますのでマイペースで勉強を継続する事に集中します。

地味ですが基礎的な勉強を継続させている状況で、なんやかんやで瞬間英作文の学習面でも進展があります。 というのも、ようやく中学二年生レベルをやり切れそうという所に差し掛かったのです。

現在進行形、受け身形などは中学二年生レベルで学習するという点に少しの驚きを覚えつつ、 瞬間英作文による中学レベルの英会話の勉強を進めています。

個人的には、中学二年生レベルで行う比較、受け身などは結構手ごわさを感じました。 特に「as〜as」を使った原級比較などは、頭では理解しつつも実際に言葉にするとしどろもどろするパターンの典型であると実感しています。

その他、「more」や「most」などの瞬間的な英作文も自分自身の能力がかなり怪しい部分が多いと痛感しています。 例えば「はるかに困難」という日本語を英訳すると「much harder」になりますが、これを「much more hard」といってしまったりします。

(この「much more hard」という表現が、ありか無しかという問題は別として、今の勉強は基本に忠実に英作文を瞬間的に作れる能力を磨くことです。)

次の日本語をよどみなく英語にできますか?

あのリンゴはこのリンゴと同じくらい甘いです。

That apple is as sweet as this one (apple).

英会話スクールの先生に聞いてみたのですが、 頻繁に使う表現だそうです。(本当に当たり前の話ですが) なぜそんな質問をするのかという意図が伝わらなかったかもしれません。

この学習のポイントは以前も記載させていただきましたが記憶力を鍛える事ではありません。 文章を覚えてしまうのではなく、一瞬で文法的に間違いのない基本的な英語を言葉として発する訓練が目的です。

その為、使われている例文は日常生活では使いそうもないモノもたくさん使われています。 表現的に「こんなの使わないよ」という英文も多々あると思います。

しかし、ここで重要なポイントはそこではありません。 かっこいい表現を盛り込もうとして難しい単語などが多用されれば「瞬間的に英作文をたくさん作成する」という趣旨がぼやけてしまうでしょう。

あくまで、単語や表現の自然、不自然を問題にするのではなく、 文法的に間違いのない英作文を口から瞬時に出せる為の回路を自分自身の頭の中に作ることが最大の目的です。

テキストをペラペラっとめくっただけで誤解してしまし、鼻で笑って結局は何も実践しない人もいるかもしれません。 しかし、実際に多くの方がこの本を使用して学習を進めて効果を得ているという事実(評判)が存在しますし、自分自身もその効果を体感しています。

瞬間英作文のトレーニング効果を最速で得る為のヒント

今では瞬間英作文のトレーニングも中学三年生レベルに入れる段階になりましたが、焦る事は厳禁であると断言できます。 自分自身はサラリーマンであり、まとまった学習時間が確保できない為に非常にスローペースで学習を進めています。

中学一年生レベルのチャプターに約一カ月、中学二年生レベルのチャプターには約二ヶ月の月日を費やしています。 何度も何度も繰り返し復習してきました。

このテキストが進めるサイクルトレーニングで瞬間で適切な英語の構文を選べる訓練とその回路を養ってきたと言えます。 焦らない事が「話すための瞬間英作文トレーニング」というテキストを使用した勉強には必要です。

英文は覚えず、考えて「パッっ」と口を突いて出てくるレベルになる事が次の章へ進むひとつの目安になるでしょう。 まぁでも、それまでには、正直なところ、英文はかなり記憶として残ってしまっていますが・・・。

シャッフル機能がある携帯音楽プレーヤーを持っている方ならば、 シャッフルしながら再生してトレーニングの復習をする事も良いと思います。

章が進むにつれて若干ですが英文も長い文章が出てきます。これらをスムーズに話す為の土台は超基本的な項目を積み重ねて得るしかないでしょう。 基本をおろそかにする事は応用力の伸びを半減させる事につながります。

プライドを捨てて真面目に取り組んで更なる成果を実感できる様に努力します。 同じ志を持った方や、似たような環境の方も是非とも一緒に頑張りましょう。

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